We are searching data for your request:
Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
تلميذك الصغير ، المؤكّد بالفعل ، يجد بسرعة محامله. يتعلم هذا العام التفكير والتفكير وحده ... دائمًا في اللعبة!
في قسم متوسط ، يبدأ "الكبير" في الكتابة ، لحساب. ومع ذلك ، فإن المساهمة الأساسية لهذا العام ليست هناك. إنه أقل أكاديمية ، على الرغم من أنه يشترط كل استمرار تعلم الطفل: أن يتعلم التفكير لنفسه!
في قسم متوسط ، يكتشف الكلمة المكتوبة
- تقترب الكتابة بشكل رئيسي من خلال الفنون التشكيلية. الهدف هو اكتساب براعة لفتة من خلال تعلم استخدام المقص ، والانحناء ، والتمسك.
- وينصب التركيز على العمل المعصم. حتى ذلك الحين ، لرسم طفلك تحرك كل الساعد ، كاسحة أوراقه. في القسم المتوسط ، يكتسب معصمًا حرًا ، ضروريًا لإتقان الكتابة المتأخرة (بحروف مرفقة).
- تمارين الرسم (رسم الخطوط والمنحنيات ...) ساعده في تنسيق إيماءاته من اليسار إلى اليمين ، من أعلى إلى أسفل ، لاكتساب ردود أفعال كتابية جيدة.
انه يتعلم العد والعد
- نعم ، الرياضيات بالفعل! يتعلم طفلك العد إلى 10 و 20 و 30 لأكثر الموهوبين. في الواقع ، ليس هذا هو الشيء المهم ، ولكنه يفهم نسبة / كمية النسبة.
- يتعلم الكثير مع ألعاب الطاولة: يلف النرد ويتقدم عدد الصناديق المطلوبة ...
- سيتعرف أيضًا على الأرقام المكتوبة ويرتبها من 1 إلى 10. ما يفترض أن يميز ما قبل المنشور وبالتالي العمل على اكتشاف المكاني الزماني. نفس الشيء بالنسبة للخوارزميات ، وهي بدائل الملصقات التي يجب عليه تخمينها للاستمرار المنطقي: تمرين معقد يطور قدراته على التجريد.
1 2
